4.408 aspirants per a 1.100 places: així es decideix el futur docent a Catalunya

10 de marzo de 2026 a las 08:05h
4.408 aspirants per a 1.100 places: així es decideix el futur docent a Catalunya
4.408 aspirants per a 1.100 places: així es decideix el futur docent a Catalunya

El Departament d"Educació i Formació Professional ha celebrado este sábado las pruebas de oposiciones ordinarias en 23 municipios de Cataluña para cubrir un total de 1.100 plazas docentes en ESO, bachillerato y Formación Profesional. El proceso ha movilizado a 4.408 aspirantes admitidos que han acudido a los 64 tribunales repartidos en diferentes localidades.

Distribución de tribunales y municipios implicados

Los exámenes se han desarrollado en puntos clave como Barcelona, Girona, Tarragona, Lleida, Reus, Vic y Sabadell. También han acogido pruebas municipios como Castell d"Aro, Platja d"Aro y s"Agaró, Olot, Ripoll, l"Hospitalet de Llobregat, Cardedeu, Cambrils, Hostalric, Martorell, l"Ametlla de Mar y Rubí, entre otros. La organización ha requerido una coordinación logística relevante para garantizar el acceso y la seguridad de los participantes en cada sede.

Especialidades y plazas ofertadas

La mayoría de las plazas, 1.033, corresponden al cuerpo de profesores de secundaria. Entre las especialidades con mayor número de vacantes destacan matemáticas con 182 plazas, lengua catalana y literatura con 147, lengua castellana y literatura con 114, física y química con 70, procedimientos sanitarios y asistenciales con 70, inglés con 63, informática con 70 y formación y orientación laboral con 50.

  • Matemáticas 182 plazas
  • Lengua catalana y literatura 147 plazas
  • Lengua castellana y literatura 114 plazas
  • Física y química 70 plazas
  • Procedimientos sanitarios y asistenciales 70 plazas
  • Inglés 63 plazas
  • Informática 70 plazas
  • Formación y orientación laboral 50 plazas

Novedades en los méritos valorados

Por primera vez en unas oposiciones docentes en Cataluña, las titulaciones de educación en el ocio infantil y juvenil, tanto de monitor como de director de actividades en el ocio, se han reconocido como méritos. Esta novedad afecta a los baremos de puntuación y abre nuevas posibilidades para los candidatos con experiencia en este ámbito.

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