El 95% de los cerca de 43.000 docentes que participaron en la consulta sindical rechazó el acuerdo firmado entre Educació, UGT y CCOO, en una jornada de huelga y protesta en Girona que volvió a sacar a la calle al profesorado. La movilización, convocada por USTEC STES, Professors de Secundària, La Intersindical y CGT, reunió a miles de personas en distintos puntos del entorno de la ciudad antes de confluir ante los Serveis Territorials d'Educació.
Los convocantes reclamaron más recursos para atender la diversidad, ratios más bajas, menos burocracia, currículums consensuados y la recuperación del poder adquisitivo perdido. Durante la protesta, los docentes cargaron contra un pacto que consideran insuficiente y alejado de los problemas que, aseguran, afrontan a diario en las aulas.
Columnas desde Salt, Sarrià de Ter, l'Avellaneda y Fontajau
La jornada arrancó en Salt con una marcha lenta de vehículos impulsada por maestros y profesores del municipio bajo el lema "levantémonos pronto y hagámonos oír". La comitiva circuló por la C 65 hasta la rotonda del Mas Gri, donde enlazó con columnas procedentes de Sarrià de Ter y del barrio de l'Avellaneda de Girona.
Un tercer bloque salió desde el aparcamiento del pabellón de Fontajau. En ese grupo participaron también médicos y Revolta Pagesa, con una treintena de tractores. Desde allí se dirigieron hasta la AP 7 a la altura de Sant Gregori, donde 1.400 personas entre docentes y payeses cortaron la autopista en ambos sentidos.
Tras esas acciones, todas las columnas acabaron confluyendo ante la sede de los Serveis Territorials d'Educació en Girona, epicentro de la protesta durante el resto de la mañana.
Discrepancia en la asistencia y rechazo al pacto
La manifestación reunió a unas 10.000 personas, según los sindicatos convocantes. La Policía Municipal y los Mossos d'Esquadra rebajaron la cifra a 4.000. Pese a esa diferencia, la convocatoria volvió a evidenciar el malestar en una parte importante del sector educativo en las comarcas gerundenses.
Entre los participantes, el acuerdo fue calificado de "insuficiente" y algunos manifestantes defendieron que se trata de una salida cómoda que no corrige los problemas estructurales de la escuela pública.
Quejas por la atención a la diversidad, la burocracia y la pérdida de nivel
"De 25 alumnos que tenemos en un aula, 15 necesitan atención individualizada porque son autistas, tienen un trastorno por déficit de atención e hiperactividad, dislexia o acaban de llegar y no entienden el catalán" - Mònica Martínez, maestra de la escuela Forallac de Vulpellac
La docente sostuvo que la situación en las aulas se ha deteriorado en los últimos años. También advirtió de una caída en los aprendizajes y en la capacidad de expresión del alumnado, especialmente cuando el profesorado no dispone de apoyos suficientes para atender realidades muy distintas al mismo tiempo.
"Muchos alumnos, como en las aulas es inviable poder impartir los conocimientos que corresponden, se están formando ellos mismos en casa con herramientas de inteligencia artificial, sobre todo en Secundaria" - Àngel García, maestro de la escuela Els Estanys de Platja d'Aro
Otra docente de Palafrugell, que pidió mantener el anonimato, insistió en que el conflicto va mucho más allá del salario. Defendió que, antes que cobrar más, prefiere poder atender a sus alumnos con la dignidad que merecen y aseguró que el colectivo está más unido que nunca.
También hubo apoyo de familias. Una madre de Girona explicó que quiso trasladar a sus hijos el significado de la huelga y las reivindicaciones del profesorado, porque considera que la calidad del sistema educativo también afecta directamente a los padres y pasa por disponer de más maestros y más recursos para atender la diversidad.
Entre los asistentes se encontraba Magda Noguera, maestra jubilada llegada desde Camprodon, que resumió el malestar por el aumento de la diversidad, la reducción de recursos, la carga burocrática y la falta de apoyo del Departament d'Educació.
El desgaste profesional fue otra de las constantes de la protesta. Un docente de Girona que pidió anonimato aseguró que eligió la profesión por vocación, pero que ahora no se la recomendaría a nadie. Denunció sentirse desamparado por el Departament, criticó que la inclusión no se aplica en la práctica y lamentó dedicar más tiempo a rellenar formularios y hojas de seguimiento que a preparar clases y estar con los alumnos.
"Con 22 años ya estoy quemada, y eso que todavía no he cobrado" - Anna Mir, estudiante en prácticas en la escuela de Domeny de Girona
La estudiante en prácticas describió una tarea cada vez más compleja por el incremento de alumnos con necesidades especiales en el aula y por la falta de recursos homogéneos para atenderlos. A su juicio, en esas condiciones resulta imposible seguir el ritmo de la clase con normalidad.
Nueva jornada de huelga y protesta en Barcelona
La huelga en los centros educativos de Girona continuará al día siguiente. La movilización se trasladará entonces a Barcelona con una manifestación unitaria junto a docentes de todas las demarcaciones, en una nueva jornada de presión contra un acuerdo que una parte amplia del profesorado sigue rechazando y que, al menos por ahora, no ha logrado rebajar el conflicto.