Revolta Pagesa s'afegirà a les mobilitzacions del sector educatiu català previstes entre el 16 i el 20 de març, amb una primera jornada conjunta fixada per al dimarts 17 en diversos punts del territori.
L'organització agrària ha anunciat el seu suport a les protestes del professorat en considerar que moltes de les seves reivindicacions coincideixen amb les que la pagesia defensa des de fa temps. Entre aquestes coincidències situa la reducció de la burocràcia administrativa, l'increment de recursos, la millora de les condicions laborals, el reforç dels mecanismes de participació democràtica en la presa de decisions i l'aposta per polítiques públiques sòlides i estables a llarg termini.
Revolta Pagesa ha decidit donar ple suport al professorat i participar en les mobilitzacions convocades en diferents punts de Catalunya durant aquesta setmana.
Primera jornada conjunta el dimarts 17 de març
La primera mobilització compartida tindrà lloc el dimarts 17 de març. Al sud, els agricultors es concentraran a les 8.00 hores a la Ràpita i a les 9.30 hores a l'Aldea per desplaçar-se després fins a Tortosa.
Al Camp de Tarragona, les columnes sortiran cap a la Plaça Imperial Tàrraco de Tarragona. Les concentracions prèvies estan previstes a les 7.30 hores al Polígon Francolí i a Montblanc.
A El Vendrell, el punt de trobada serà a les 7.00 hores a la placeta de les escoles abans del desplaçament cap a Tarragona.
Ja a la tarda, a les 18.00 hores, està convocada una concentració a la rotonda del Salfina, a Palafolls.
Protestes també a Girona i Vic
El calendari anunciat per Revolta Pagesa inclou una altra protesta el dijous 19 de març a Girona, amb concentració a les 9.00 hores a la zona de Fontajau.
El divendres 20 de març es preveu una nova mobilització a Vic, amb sortida a les 7.00 hores a la C 16.
Reivindicacions compartides
Segons l'organització, aquesta aliança entre el sector primari i l'educatiu cerca visibilitzar la necessitat de canvis estructurals en les polítiques públiques i reclamar al Govern respostes a llarg termini que garanteixin tant la viabilitat de l'activitat agrària com el correcte funcionament del sistema educatiu.