L'escola El Rodonell de Corçà fa gairebé vint anys que funciona en espais separats, obligant 125 alumnes i el personal docent a creuar diàriament la carretera C-66, una via per la qual circulen prop de 3.000 vehicles cada dia. La fragmentació del centre i l'antiguitat de les instal·lacions han generat una situació que famílies, alumnat i professorat consideren insostenible i perillosa.
Riscos diaris per la fragmentació del centre
L'alumnat d'infantil assisteix a classe en un edifici d'uns 75 anys d'antiguitat, on també es troba el menjador. Els estudiants de cicle mitjà i superior són en barracons instal·lats el 2007. Entre tots dos espais discorre la C-66, cosa que obliga a realitzar desplaçaments constants al llarg del dia, tant per assistir a classe com per accedir al menjador o a la sala polivalent, utilitzada com a pavelló d'esports i situada encara més lluny
Les famílies denuncien que aquesta organització obliga a travessar la carretera diverses vegades al dia, exposant menors i personal a riscos que no existeixen en altres centres educatius de Catalunya.
"Aquesta situació fa que famílies, nens i mestres hagin de suportar riscos i inconvenients que no tenen altres escoles de Catalunya" - Albert González, pare d'un alumne de quart de primària
Condicions de les instal·lacions i reclamacions
L'edifici principal presenta instal·lacions obsoletes i l'any passat va patir un incendi per problemes elèctrics. Els barracons, segons els mateixos alumnes, són petits i estan deteriorats. A més, la proximitat de la carretera provoca que els nens respirin el fum dels vehicles i pateixin el soroll constant del trànsit
"Els barracons són petits i estan fets pols i respirem tot el fum dels cotxes que passen per la carretera" - Roure, alumne
La sala polivalent, utilitzada per a educació física, és allunyada i l'accés implica pèrdua de temps lectiu. Les famílies també denuncien la perillositat dels desplaçaments durant l'hora del menjador, ja que només dues monitores acompanyen un grup nombrós de nens.
"A l'hora del menjador és perillós perquè som molts nens i només ens acompanyen dues monitores" - Telma, alumna de sisè
La convivència entre els diferents grups d'alumnes es veu limitada. Hi ha germans que només poden coincidir als patis conjunts que s'organitzen un cop al mes.
Reclamacions històriques i resposta institucional
Les demandes per construir una nova escola es remunten al 2006, quan ja es parlava de la necessitat d'un centre únic i segur per a tot l'alumnat de Corçà. L'Ajuntament va seleccionar fa temps un terreny i ha presentat la documentació necessària a la Generalitat.
El consistori treballa en aquest projecte des del 2007 i manté la pressió perquè la Generalitat l'inclogui en els propers pressupostos.
"La situació del centre complica l'ensenyament als nens" - Raül Yruela, alcalde de Corçà
El Departament d'Educació reconeix la problemàtica i assegura que El Rodonell és un dels centres considerats prioritaris en els serveis territorials de Girona, a l'espera de l'aprovació de noves partides pressupostàries.
La comunitat educativa de Corçà continua a l'espera d'una solució definitiva que permeti garantir la seguretat i la qualitat de l'entorn escolar per als 125 alumnes del municipi.