“Si algún centro educativo dice que no necesita esta prueba piloto no la tendrá” (Salvador Illa) en catalán: operación en 14 escuelas

Salvador Illa defiende en el Parlament el plan piloto con Mossos de paisano en centros educativos: será voluntario y solo en colegios que lo pidan; los resultados marcarán su continuidad.

02 de mayo de 2026 a las 14:44h
“Si algún centro educativo dice que no necesita esta prueba piloto no la tendrá” (Salvador Illa) en catalán: operación en 14 escuelas
“Si algún centro educativo dice que no necesita esta prueba piloto no la tendrá” (Salvador Illa) en catalán: operación en 14 escuelas

El departament d'Interior ha mantenido este miércoles una tensa sesión de control al Govern en el Parlament donde el presidente Salvador Illa ha defendido la estructura del plan piloto que integra agentes de Mossos d'Esquadra de paisano en centros educativos. Illa ha subrayado que la medida se fundamenta estrictamente en la voluntariedad y se aplicará únicamente en aquellos colegios que lo soliciten explícitamente, descartando cualquier imposición desde la administración.

Illa reitera el carácter voluntario y la evaluación posterior

El titular ha insistido en que la iniciativa nace de las demandas de parte de la comunidad educativa y que los resultados determinarán su futuro. Ha asegurado que todo centro acogido al proyecto lo hará por petición propia, mientras que aquellos que consideren innecesaria la presencia policial quedarán exentos del programa. Además, Illa ha puesto en valor la profesionalidad tanto del cuerpo docente como de la policía catalana, recordando el papel destacado de los Mossos en labores de mediación dentro del ámbito escolar.

"Si algún centro educativo dice que no necesita esta prueba piloto no la tendrá" - Salvador Illa, president de la Generalitat

El Govern publicó el martes las bases de este plan piloto, que ya está operativo en catorce escuelas e institutos repartidos por todo el territorio catalán. La información sobre el carácter voluntario de la prueba se hizo pública durante el debate parlamentario tras las primeras reacciones críticas y las solicitudes de comparecencia por parte de la oposición.

La oposición critica la medida y reclama transparencia

Las declaraciones de Illa han provocado respuestas inmediatas desde las bancadas opositoras, quienes han criticado la medida desde diferentes perspectivas. Los principales grupos políticos han manifestado sus posturas de la siguiente forma

  • Mónica Sales, portavoz de Junts, ha anunciado que solicitarán la comparecencia del presidente para aclarar los detalles del despliegue.
  • Josep Maria Jové, por ERC, ha reclamado invertir recursos en más maestros y libros antes que en menos policías y porras.
  • Jéssica Albiach, de los Comuns, ha advertido al Ejecutivo que debería reflexionar sobre la iniciativa si formaciones como el PP y Vox muestran su respaldo.
  • Pilar Castillejo, diputada de la CUP, ha lamentado la falta de diálogo con el profesorado antes de implementar la medida.

Tres institutos de Vic y el Margarida Xirgu quieren salir del plan

La aplicación práctica del plan enfrenta ya resistencia en algunos de los centros implicados. Fuentes sindicales de USTEC han confirmado que tres institutos de Vic han comunicado a Inspección Educativa su voluntad de abandonar la prueba piloto. Estos centros son La Plana, Jaume Callís y Comtat d'Osona, según ha detallado la organización sindical. En L'Hospitalet de Llobregat, el Instituto Margarida Xirgu también ha solicitado formalmente salir del plan de Educación e Interior, aunque el departament competente aún no ha reconocido públicamente este paso.

La situación actual deja al plan piloto con al menos cuatro centros que buscan retirarse, lo que podría obligar al Govern a revisar la composición inicial de la muestra antes de evaluar los primeros resultados. La tensión entre la demanda de seguridad planteada por el Ejecutivo y las reservas del sector educativo sigue vigente mientras avanza el debate político sobre el alcance real de esta medida de prevención y convivencia en las aulas.

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