Los alumnos de la Escola Paco Candel no podrán empezar el próximo curso en el nuevo edificio. El centro abrirá en septiembre con módulos provisionales por los retrasos acumulados en las obras, pese a que el proyecto del equipamiento definitivo ya define la distribución de aulas, los sistemas energéticos y los materiales de construcción.
La principal paradoja del calendario está en que el colegio previsto para reducir de forma notable el consumo y mejorar las condiciones ambientales de las clases no llegará a tiempo para el arranque del curso. La comunidad educativa de L'Hospitalet de Llobregat tendrá que esperar mientras la actividad lectiva se traslada de forma temporal a barracones.
El nuevo centro consumirá un 75% menos de energía que un edificio estándar
El arquitecto municipal Sergio López ha explicado que el futuro edificio ha sido concebido para rebajar de forma acusada la demanda energética. En concreto, consumirá aproximadamente un 75% menos de energía que una construcción estándar gracias a la combinación de varias soluciones pasivas y activas.
López ha detallado que el centro incorporará suelo radiante para la refrigeración en verano, un sistema de ventilación natural que tempera el aire exterior y una envolvente con un aislamiento considerable. A eso se sumarán terrazas en cada aula que actuarán como protección solar.
Además, el proyecto apuesta por materiales de kilómetro cero, con presencia de madera y cerámica en la construcción del nuevo equipamiento escolar de L'Hospitalet.
Las aulas se ordenan en torno a tres patios centrales
El diseño distribuye todas las aulas alrededor de tres patios centrales. Sergio López sostiene que esos espacios regularán la ventilación, aportarán iluminación natural y también servirán como alternativa a las clases convencionales.
La organización interior del edificio busca que los patios no sean solo vacíos de paso, sino piezas con uso cotidiano dentro del funcionamiento del centro. Cada aula, además, tendrá salida a una terraza vinculada tanto al confort climático como al uso escolar diario.
El proyecto arquitectónico fue redactado por el estudio Comas-Pont Arquitectes, cuya propuesta resultó elegida por un jurado con representación de la asociación de familias del centro, el Col·legi Oficial d'Arquitectes de Catalunya y el Ajuntament de L'Hospitalet de Llobregat.
Septiembre, por tanto, marcará un inicio de curso en módulos provisionales mientras sigue pendiente la puesta en marcha de un edificio diseñado con tres patios centrales y aulas con terraza.